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《大厂县医院院报》 本期发行日期:2013年11月1日

优质护理重在护士专科素质和沟通能力

儿科护士长 王美兰

《大厂县医院院报》 本期发行日期:2013年11月1日 点击:1437次

  为患儿提供优质安全的治疗和护理,促进患儿身心健康成长,是儿科专科护士成长、发展的方向。

  一、提高护士专科素质

  1、更新护理理念,提高服务意识。加强护理人员思想教育,培养其“慎独”理念,严格履行岗位职责,根据护士年资不同制定相应的培训计划,内容包括:专科疾病护理知识、护理技术操作、儿科用药等,通过培训使护士理论知识掌握全面;专科技术水平提高,熟练掌握儿科抢救知识和抢救技术,与医生配合密切。

  2、严格执行“交接班制度、分级护理制度、查对制度”,对病人做到“八掌握”,主动巡视病房,仔细观察病情,规范书写护理记录。

  二、注重护患有效沟通

  1、护士面对的不仅是病人,更重要的是家属。儿科病人陪护多,家长频繁更换,这就对护士提出更高要求。要善于与家长沟通,学会换位思考,理解家长的心情,对所提问题以真诚的态度、用通俗易懂的语言给予耐心解释,认真履行告知义务。

  2、护士和蔼友好的微笑,亲切轻柔的抚摸,都能给患儿带来心灵上的慰籍,使患儿感到安全与舒适。对患儿应给予关心、爱护,经常给予他们激励性的语言,使他们配合治疗和护理。

  三、合理调动家庭社会资源

  针对一些家长缺乏疾病知识,没有安全感,采取具体的健康指导,如通俗易懂地讲解疾病知识、简单明了告知检查目的、提供针对性的饮食指导、教会家长护理患儿,配合护士的治疗及护理,塑造良好第一印象,保持动态护患沟通,建立和谐护患关系。

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